martes, 29 de abril de 2014

"Shakespeare in Love"

Es una comedia romántica ambientada en Londres en 1539 y relata la historia de William Shakespeare, joven escritor que se encuentra en una etapa poco productiva como tal. Sin embargo desde el momento en que conoce a Lady Viola, de la que se enamora perdidamente, su capacidad para escribir se recupera. En la película se describe de forma minuciosa como era el teatro de la época, denominado teatro Isabelino por ser el periodo de reinado de la reina Isabel I. También se hace referencia al hecho de que las mujeres no podían actuar y por tanto la protagonista debe de disfrazarse para poder realizar un papel, ya que es una amante de este género. Además se tratan las clases sociales por un lado la alta burguesía y por otro el pueblo llano y la gran desigual que existían entre ellas.

1.- Director: John Madden
John Philip Madden (8 de abril de 1949) es un director de cine, teatro, televisión y radio, oriundo de Inglaterra, Reino Unido. Comenzó su carrera en el cine independiente británico, mientras estudiaba Literatura Inglesa en la Universidad de Cambridge a principios de la década de los setenta. Sus primeros trabajos relevantes los realizó para la televisión, dirigiendo Prime Suspect 4 y episodios sueltos de series como Sherlock Holmes o Inspector Morse. Uno de sus más importantes éxitos lo constituye la película Shakespeare in Love (Shakespeare enamorado), ganadora del Oscar a la mejor película de 1998.
El principal labor de un director de cine es el de dirigir la filmación de la película, para lograr esto debe dar las instrucciones a los actores, elige las puesta de cámara, supervisa la ambientación y decorado, vestuario y debe llevar a cabo todas las funciones necesarias para llevar a cabo un buen término de filmación.
 2.- Productor: Marc Norman.
El principal labor de estas personas es ser el representante legal de una obra cinematográfica, el responsable de los aspectos organizativos y técnicos de la elaboración de la película, complementando el labor del director, además  está a cargo de la contratación del personal arriba de la línea, de la financiación de los trabajos y del contacto con los publicistas y distribuidores para la difusión de la obra.
3.- Actores principales.
Joseph Fiennes: William Shakespeare
Gwyneth Paltrow: Viola de Lesseps
Colin Firth: Lord Wessex
Judi Dench: Reina Isabel
Geoffrey Rush: Philip Henslowe
4.- Director de fotografía: Richard Greatrex
Su labor es el de la creación de imágenes para la puesta en escena de la producción, generalmente su trabajo se realiza mano a mano con el director u otros miembros del equipo de filmación, como director artísticos, maquilladores o diseñadores de producción.
5.- Año y premios que obtuvo.
1998: 7 Oscars, incluyendo mejor película, actriz, actriz secundaria, guión. 13 nominaciones
1998: 3 Globos de Oro: Mejor película Comedia o Musical, guión, actriz. 6 nominaciones
1998: 3 premios BAFTA: Mejor película, montaje y actriz sec. (Dench). 15 nominaciones
1998: Círculo de críticos de Nueva York: Mejor guión
1998: 2 Critics' Choice Awards: Mejor guión original y actor revelación (Fiennes)
1999: Festival de Berlín: Oso de Plata - Contribución individual (Norman, Stoppard)
 6.- Autor de la música: Stephen Warbeck
7.- Reseña del argumento.
Londres, 1593. William Shakespeare (Joseph Fiennes), joven dramaturgo de buen talento, necesita urgentemente poner fin a la mala racha por la que está pasando su carrera. Por mucho que lo intenta, y a pesar de la prisa de los productores y de los dueños de salas de teatro por conseguir la obra, no consigue concentrarse en su nueva obra: Romeo y Ethel, la hija del pirata. Lo que Will necesita es una musa y la encontrará en la bella Lady Viola.

1.     8.   A que periodo histórico pertenece y como aporta la película, a entender el contexto en el que se enmarca. Argumenta.
Periodo histórico: siglo XVI, en pleno Renacimiento.
La película se sitúa en Londres en la década de 1590, época de esplendor del teatro isabelino gracias a la rivalidad entre dos famosas compañías teatrales.
El vestuario propio de fines del siglo XVI y el recorrido histórico por paisajes míticos de Inglaterra, contribuyen a ubicar en tiempo y espacio al espectador en cada momento de la película.
1.     9.   Tipos de planos que aparecen.
Se puede decir que en la película se hace uso de todos los tipos de plano, desde el gran plano general hasta el plano detalle. No obstante, hay que destacar algunos matices de los más importantes del film:
 - Gran plano general: tiene su importancia al final de la película, cuando se muestra como Viola se aleja de Shakespeare. Esto se consigue alejando la cámara del personaje progresivamente.
 - Plano americano: se utiliza en la mayoría de las escenas y permite entrar en el mundo interior de los protagonistas.
 - Primer plano: el uso de primeros planos es quizás lo más importante a este respecto. Se utilizan muy puntualmente, en escenas muy precisas. Cabe destacar el plano en el que se observa perfectamente como el pícaro introduce los ratones dentro del vestido para delatarle.
 10. Movimientos de cámara 
  Aparece en la primera escena, para contextualizar usando el movimiento llamado “Picado”;  cuando Shakespeare está en el teatro y lady Viola (disfrazada de hombre) está actuando, la cámara se mueve en un movimiento llamado “Zoom” acercándose a la cara de lady Viola para evidenciar que el impacto que le genera a Shakespeare; y al final la cámara tiene un movimiento llamado “paneo” y se mueve de izquierda a derecha.
11. ¿Cuál es el aporte de la música a la película?
Como es normal en películas de este género, la música utilizada es la clásica, que además hace referencia a todo lo que es la música renacentista de entonces. De todos modos, el papel que juega, aunque a primera vista puede pasar desapercibido, es en realidad muy importante, ya que ayuda a crear momentos de enorme tensión para el espectador, sobre todo en las escenas amorosas y en las de representación de la obra de Shakespeare (al final, cuando ya ha finalizado
12. Haz un juicio sobre el argumento, señalando aspectos sociales positivos y/o negativos que has observado.
Aspectos positivos: Lo que podemos ver en esta película es la gran valentía y perseverancia de Viola, ya que como las mujeres no podían actuar, ella no se quedó tranquila y lucho por cumplir sus sueños, al punto de disfrazarse de hombre para poder lograrlo.
A pesar de lo anteriormente señalado, de que solo los hombres participaban en las obras de teatro, otro aspecto positivo es la gran importancia que le dan al teatro y a las artes en general en esta época, que tal vez hoy en día ya no lo valoramos tanto.
Aspectos negativos: En este film se refleja la gran desigualdad social que existía en esta época, en donde vemos por un lado la gran pobreza en la que vivían algunas personas, por el otro podemos ver a la nobleza y realeza con grandes lujos y riquezas.
Otro aspecto negativo que podemos observar son los matrimonios arreglados, ya que en este compromiso no hay amor ni sentimientos de por medio.
13. ¿Cuál es la idea central del film?
La idea central del film era exponer como Shakespeare logra crear una de sus obras más exitosas; como se fue formando la obra de Romeo y Julieta y además como determina darle ese final tan trágico a esta obra.
14. ¿Qué has aprendido de la película observada?
Al ver esta película, aunque no está totalmente basada en la verdadera historia de William Shakespeare, pude observar como los dramaturgos o escritores se inspiran de situaciones cotidianas o experiencias para crear grandes obras e historias, que para mí es una gran forma de expresar el arte.

Me gustó mucho como Viola no siguió las reglas de la época y lucho por sus sueños y su gran pasión que era actuar, que en esos tiempos no permitían que las mujeres lo hicieran, ya que el papel que cumplían ante la sociedad solo era el de ser esposas y madres.

Trailer de "Shakespeare in Love"


3 comentarios:

  1. Muy buen trabajo, sólo señalar que en las preguntas 8 y 9, las imágenes de ejemplo serían fundamentales para entender. El resto, revela comprensión reflexiva del argumento del film y del contexto histórico, acompañado de conclusiones que acertadas.
    Calificación: 6,6

    Salvador Ruz

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